精选工作计划范文集锦5篇
时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编帮大家整理的工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
新学年开始了，为使工作有条不紊的开展，特制定以下工作计划：
一、建好校园网校友专页，打造学院与历届校友交流的平台。
1、在学院网站开辟校友专页，扩大对学院的宣传，与历届校友建立更加广泛的联系。
2、利用互联网的优势，广泛收集历届校友发挥聪明才智，服务社会，贡献社会的先进事迹，在师生中广泛宣传，以期收到在校园建设、提升育人水平上的良好作用。
二、充分发挥校友分会的作用，结合二级院全面工作，开展好校友活动
1、召开各校友分会会长会议，建好分会，落实工作计划，充分发挥校友分会在二级院各项工作中的作用。
2、选拔推荐一名固定的、得力的校友分会秘书，具体做好分会各项工作。
3、结合学生思想教育与就业指导工作，邀请优秀校友回校做报告，以他们亲身经历，教育引导学生树立正确的人生观价值观就业观。
4、结合在校生教育实习工作，发挥校友的作用，建好实习基地，指导在校生搞教学实习。
5、发挥校友作用，搞好办学质量调研活动，通过各地各校历届校友，了解和掌握本单位教育教学水平基本现状，进一步提升办学水平。
6、发挥校友作用，搞好科研项目调研推广活动，也可以与校友共同开展科研活动。
7、各分会根据具体工作，安排1——2次校友恳谈活动，以专业或行业为单位，建立长期的经常的交流与沟通。
8、开辟新形式新方法建立与校友的长期联系(如：历届校友的QQ群)
9、通过各种活动，发现对校友工作积极热心的人才，各二级学院力争建立1——2个校外校友分会。
10、收集整理暑期校友活动资料，上报校友办。
三、作好历届校友登统工作，为学院校友录集成作好前期工作。
各分会用2个月时间，集中征集登录本单位历届校友名录。
(登统时间从)按通知上报校友公室。
四、征集著名校友的先进事迹，在二级院开辟宣传阵地，宣传校友的事迹，并上报校友办公室。
五、校友办公室工作
1、收集整理各分会上报的暑期校友活动资料，并在校园网校友专页上登载。
2、发放、收集、整理好校友登记表，作好《校友录》前期准备工作。
3、收集整理各分会上报的著名校友事迹材料，在校园信息上登载，并为领导专访作好准备。
4、负责整理校园网校友信息的整理登录工作。
工作计划 篇2
招生是办学的硬指标，它直接关系到学校的生存与发展。面对更加严峻的招生形势，学校多次召开招生工作会议，研究部署招生对策，根据生源市场的情况采取了灵活的招生形式。一是进行广告宣传。自年初开始先后投入资金近2万元编印招生简章，在《唐山院校报考指南》上刊登了招生广告，参与了河北电视台综艺节目及唐山电视台《晚间新闻》节目的录制，向全省各地市交通和劳动部门邮发招生信息131封等，向社会广泛宣传自我，扩大影响，达到了外塑形象的目的。二是进行面对面的宣传。1至3月份组织了部分教师深入到市内的27所中学进行拉网式宣传；4月份充分利用中考报名及中学召开学生家长座谈会的有利时机走进各中学，与学生及家长见面，进行自我推销式宣传。三是内抓质量吸引生源。针对学生家长选择生活条件好管理严谨的学校的心理，学校不断优化办学条件，提高教学质量，严格学生管理，以内涵式发展促进学校发展的良性循环。四是任务分解，指标到人。为最大限度地调动教职工人人参与招生的积极性，实行了任务分解，指标到人的责任制，并制定了相应的奖惩办法。通过全体教职工的共同努力，今年的招生计划有望完成。
在市场经济条件下，招生难和就业难是制约技工学校发展的两大“瓶颈”。我校在加大招生力度的同时，不断加强学生就业环节的指导，组织了《择业前的自我职业设计》的专题就业指导讲座。在倡导自谋职业的同时，学校积极走访用人单位，推荐毕业生，面向社会广开就业渠道。今年上半年，学校先后为毕业生推荐了市公安局车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位，近100名毕业生被推荐录用。
随着我校办学运行机制的改革，成人教育工作得到了进一步加强。河北工业大学公路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成。为提高成人高考录取率，学校积极举办成人高考辅导班，加大考前辅导力度。录取人数明显超过往年，到目前为止，函授站已录取3个专业3个层次的新生326人。
湖南大学远程教育的招生计划正在制定之中。
工作计划 篇3
一、学生情况分析
本班现有学生46人，其中男同学17人，女同学18人。学生思想表现良好，在学习方面，大部分同学比较认真，有少数学生自制力较差，缺乏学习自觉性；班中学生基础比较薄弱，学业成绩较差。要想提高本班复习效果，针对上述情况，必须夯实基础，以本为本，加强语文“双基”能力的培养，使他们在原有的基础之上加深理解、加深认识，进一步激发其学习兴趣，培养良好的学习方法，树立学好语文的信心，力争使全班同学的语文成绩有一定幅度的提高。
二、复习重点
1、继续加强学生良好学习习惯的培养，如正确的读写姿势、朗读方法、课外阅读兴趣等等，如认真完成作业、勤于收集资料、不懂就问，在实践中运用等习惯。
2、继续巩固汉语拼音，教育学生利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话，解决生活中的实际问题。
3、准确认读生字，按笔顺正确默写生字，按字的结构把字写端正，写匀称，写美观，将书写分灌输于平时的测验之中，进一步加强学生的生字连词、组词的能力；将课本要求的生字做到会默写、会组词；将每课生字词和成语做到会默写，少数词语必须按要求熟练造句；将7个练习上的“诵读与积累”做到能理解、会默写。
4、培养学生良好的口语交际能力，熟练运用口语解决生活实际问题。
5、培养良好的朗读、默读习惯，学会读通、读懂课文，理解课文中心，掌握写作方法；将课本（含练习上要求背诵的）中要求背诵、默写的课文及片段逐一落实，做到熟练背诵，能按照要求进行默写。
6、继续培养联系语言环境和生活实际，理解词语和课文内容。要学会联系上下文和联系生活实际理解句子的本领；掌握句子的不同表达方法，体会句子的感情色彩；认识比喻、拟人、反问、排比、对偶、夸张等修辞方法；学习与运用简单的.复句；会修改常见的几种病句
7、能阅读程度适合的少儿读物，了解其主要内容，能用自己的话叙述其主要内容。
8、加强学生的习作能力的培养，注重其审题、布局谋篇等能力的培养；鼓励学生不拘一格、大胆想象、幻想，写出自己内心的想法、感受，真正做到“言为心声”。
三、复习措施
1、对照《新课标》，认真钻研教材，认真钻研复习方法，结合学生以前在学习中出现的问题，“对症下药”认真备、上好每一堂复习课。
2、切实减轻学生负担，大力推行素质教育，让每一位学生在复习的过程中轻松、自如，没有压力。力争考得轻松，让他们真正在宽舒、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。
3、多参考教育教学资料，以一些优秀试卷为主，借“他山之石”，来提高、充实自己，并运用到复习课实际中来，学以致用。
4、不单纯看重学生的测验成绩，要注重其方法的培养，要使其既“知其然”，又“知其所以然”，真正授学生以渔。
四、实施步骤
复习初定为三个阶段：
1、第一阶段，以课文为单位，抓住课文重点章节及课后习题，并以市局教研员主编的《自主测试与练习》为载体，适当练习测验，加深学生的巩固与理解，一课一课进行复习。
2、第二阶段，以字、词、句、篇、习作为单位，以7个练习为重点，分门别类进行复习。将全书中的知识进行归类，循序渐进，适度练习测验，力争学生融会贯通，熟练掌握并运用解决实际问题。
3、第三阶段，全面检测，查漏补缺。在前两个阶段的复习基础上，对全册教材的语文知识进行全面检测，用相关模拟测验题进行测验，找出学生仍存在的问题，进行重点指导、讲解，帮助学生克服困难，解决疑难问题。
五、培优补差名单
优生：
学困生：
六、复习时间和内容安排(共10课时)
第一课时：复习字形、字音。
方式：进行百字竞赛。对成绩不理想者单独默写。
第二课时：复习课文内容的理解及背诵部分。
方式：抽背和练习卷。
第三课时：继续复习课文内容。
第四课时:完成综合(三)的考试。
第五课时：复习阅读短文。分段概括段意、回答问题、联系上下文解释、检查方法（相关试卷测试）
第六课时：完成自测卷的考试
第七课时：复习作文。人、事、物、景、信（格式）、审题、组织语言。
方式：列提纲。
第八、九课时：模拟考试及试卷评讲。总复习要点中2、3、4、5通过一张综合练习卷进行考察，然后有重点地查漏补缺。
第十课时：学生自由支配。（质疑、解惑）《苏教版六年级语文上册复习计划》一文来自！http://<
工作计划 篇4
一、指导思想：
全组教师围绕学校工作整体思路，全面深化新课程、新课标的研究，抓教学常规，提高教学管理水平。强化学习过程性评价，努力提高教师教学水平。努力组织好株洲市中小学演唱演奏比赛，进一步推进一素质教育的实施。开创我校艺术教育的新局面。
二、教研组工作目标
本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标，加大力度推进改革音乐教学改革。
1、加强集体与个人备课，切实做到转变观念，确立新教师角色，以提高教育教学有效性为宗旨，通过行政听课，片区音乐教研展示课，骨干教师示范课等多途径，切实完成各阶段老师的教学达标活动。加强过程管理，促使每位老师都能在已有基础上更进一步，优化组合课堂教学，改进教学手段。
2、全面实施“音乐多元综合评价”策略。各年级负责老师根据自己的教学特点和学生的学习特点制定不同的评价方案，更好地体现每一位学生的个性特点，真实反映出学生的音乐基本素养。
3、继续做好外聘音乐班的教学管理工作。为了让学生更好地发挥自己的特长，引进校外资源——嘉艺管乐学校，开办了“长笛班”“单簧管与萨克斯班”“小提琴”“铜管乐班”共有20多人参加了培训，效果初步显现，本学期将继续办好并在此基础上发展壮大，为未来组建xx管乐团奠定坚实基础，任重道远，贵在坚持。
三、青年教师的培养
加强对青年教师的培养工作，发挥教研组团队的作用，组织本组教师积极参与市、区各类教研活动，集体备课、互相听课、交流教案，结合教师实际，加强理论学习和业务进修等活动，不断提高自身教育教学水平。
1、组织新进教师刘昕积极主动参加学校教学研讨课。
2、加强教师自身学习的业务学习，每人写出一篇优质的教育教学论文，集体讨论交流修改，参加市区音乐教学论文比赛。
四、主要活动
（1）认真组织校级艺术训练工作，拟开设“小歌手”、“电钢琴”、“葫芦丝”“模特班”等艺术训练班。
（2）组织两次向阳片音乐教研展示活动
（3）认真组织中小学演唱演奏比赛活动。
（4）配合学校完成迎新年元旦晚会。
（5）继续加强校合唱队的训练，争取在市级比赛中拿金奖。
五、主要工作安排
九月份：
1、制定教研组计划与个人音乐教学计划
2、xx小学集体备课录像
3、参与9月13日的中小学演唱演奏比赛
十月份：
1、向阳片区音乐教研展示课活动
2、组织新教师参加学校教学研讨课
十一月份：
1、向阳片区音乐教研展示课活动
2、上交音乐论文并集中交流修改论文。（全体音乐老师）
十二月份
1、举办迎新年元旦文艺晚会（全体音乐老师负责）
2、学期音乐测评（全体音乐老师）
xx小学音乐教研组
20xx年9月5日
工作计划 篇5
一、指导思想：
学校教育必须贯彻“两全”方针，面向全体学生，不让一个学生掉队，使九年义务教育落到实处，为高一级学校和社会输送合格人才。为此，转化潜能生帮助潜能生进步是每一教师义不容辞的职责。
二、潜能生形成原因情况分析
1、潜能生形成的家庭原因。
父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。
2、潜能生形成的学校原因。
教师思想教育不力以及片面追求成绩。对潜能生辅导不及时
3、潜能生形成的社会原因。
人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革，思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响，偏离了健康成长的道路。
4、非智力因素。
不少聪明的学生怕吃苦，怕经受挫折，经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丧失信心与勇气，总认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫别人学，最后走进"双差生"行列。
三、具体要求：
（一）认真学习党的教育方针和教育法规，提高思想认识，从感情上接受潜能生，厚爱潜能生，把转化工作作为衡量自己师德教育教学成绩的一个重要内容。
（二）转化工作实行责任到人，加强联系，协调工作，由班主任牵头，其他老师协助。
（三）根据具体情况制定具体转化措施；
1、一份名册，由班主任组织本班科任教师划出潜能生名单，分析潜能生，研究突破潜能生的方法。
2、两育结合，坚持家访，了解家庭教育观点和教育方式，指导家长配学校搞好家庭教育，把家庭教育与学校教育结合起来。
3、三心两意，对潜能生要有爱心，帮助他们要有耐心，做转化工作要有恒心，帮助他们要有诚意，工作方法要有新意。
4、四方帮助：对潜能生实行优秀生帮，班干部帮，动员全部力量帮。
5、五个优先：对潜能生实行排座位优先考虑，上课回答问题优先，批阅作业优先，辅导优先，参加各项活动优先。
6、六条纪律
①、严禁挖苦讽刺潜能生
②、严禁歧视排斥潜能生。
③、严禁体罚或变相体罚潜能生。
④、对潜能生要跟踪调查，观察转化效果，记录建档。
⑤、做潜能生工作，各班各位教师要订出具体的转化措施，要扎扎实实认认真真做好。
⑥、将转化潜能生的工作成绩，列入年终教师综合考评和班主任目标考评的内容。
